пятница, 10 июня 2011 г.


ПОЧЕМУ ГАСНУТ ЗВЁЗДЫ?
«Ты помнишь плыли в вышине и вдруг погасли две звезды…»


ЧАСТЬ I. Воин приманивает удачу светом глаз.
                  Почему в твоих глазах нет света, почему не звучит мелодия любви? 

«Было время, когда мы с мужем вечером садились за стол и, держась за руки, рассказывали друг другу, как день прошел. А сейчас – все галопом. Не то что за руки полчаса подержаться и поговорить – поесть некогда».

Такой грустный комментарий на какую-то мою статью написала одна девушка. И еще добавила: «Мы были настолько бедны, что не было у нас ни компьютера, ни телевизора. Зато друг у друга были мы. А сейчас все есть, телика даже два, а вот нас друг у друга все меньше».

суббота, 4 июня 2011 г.

"Кто к кому с чем приходит, то в итоге то и получает"


УЧЁНЫЕ ДОСУГИ ИЛИ НЕНУЖНОЕ ДЛЯ НЕУЧЕЙ


ТЕСТ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ

«Можно ли подарок подарить, если его не принимают?»

ПРЕДИСЛОВИЕ ЗАГАДКА

— Знающие люди бают, что де существует артефакт генератором случайных соотношений образов, метафор и их значений называемый, как инструмент познания и постижения за пределами привычных представлений находящегося.
— В любой ситуации выигрывает не тот, у кого ресурсов больше и даже не тот, кто указания даёт и думает, что правила устанавливает, но тот кто …

среда, 1 июня 2011 г.

К ВОПРОСУ О ГАРМОНИИ ВНУТРИ И СНАРУЖИ, РЯДОМ И ВОКРУГ ***

К ВОПРОСУ О ПОЧИТАНИИ РОДИТЕЛЕЙ, ДОЛГОЖИТЕЛЕЙ И ПРЕДКОВ
И ДАРАХ СИМ ДОСТОЙНЫМ ЗАНЯТИЕМ ПРИНОСИМЫХ 

Как показывает опыт веков, лечит не врач, но природа, врачу же должно всеми силами способствовать обретению страждущим душевного равновесия, физического благосостояния и духовного просветления ведущего к осознанию сути происходящего и принятию личной ответственности.

Люди всякие важны, люди всякие нужны. Что до разнообразия и вариабельности, то именно они и являются  залогом выживания, а следовательно и бессмертия.

Резонанс, как суть обретения заветного, такт – нужного, ритм – необходимого …
Музыка – узоры приходящего и уходящего, звучания и тишины. Если это так, то куда уходят звуки, когда мелодия завершается?

Самое интересное происходит тогда, когда ничего не происходит…

Суть любого сообщества, коллектива, группы в том, чтобы изменяясь – сохраняться, сохраняясь – преумножать и осознавая – развиваться.  Пример решения этой парадоксальной проблемы, с казалось бы взаимоисключающими требованиями, мы находим в истории различных народов, на примере построения отношений между различными социальными и возрастными группами.  В традиционных культурах к пожилым людям относятся с уважением и исключительным почтением. С чем это связано? Прежде всего с тем, что они хранители, – хранители  знаний, умений, навыков, представлений, традиций и собственно самой культуры, являясь, таким образом,  в каком-то смысле, социальной палатой мер и весов. Основной функцией, которой является сохранение главного достояния общества – отношений того, что его создаёт, поддерживая самоидентификацию. О каких отношениях идёт речь? О тех, которые творят Единство — Мира, Мироздания, Вселенной, Космоса, Метагалактики, Галактики, Солнечной системы, Планеты, Природы, Человечества, Общества, Рода, Семьи и самого Человека.

Человек суть основной элементом любой системы мировосприятия и мироощущения и являясь микрокосмом, несёт в себе все тонкости, нюансы и перипетии происходящего внутри, рядом и вокруг – известного и неизвестного, видимого и невидимого, сказанного и несказанного в их неразрывной целостности, единстве и нескончаемости потока происходящих перемен. Ни что не ново под луной, открывая новое, мы лишь переоткрываем то, что уже было и то, что будет. Отдавая дань уважения родителям, мы включаем  себя не только во всеобщую сеть отношений, но и во всемирную, выходя на бескрайние просторы космоса творчества. Смысл выражения почтения пожилым людям в том, что они сумели построить свои отношения с собой, людьми и миром так, что Природа в ответ дарит их долгими летами. На уровне каждодневной практики, выражая им своё уважение и почтение, мы получаем не только доступ к культурному феномену как таковому, но и возможность непосредственного переживания их уникального опыта на личностном уровне. Посредством восприятия, осознания, понимания, выбора, действия и неустанной и непрерывной практики мы преумножаем радость и обретённую пользу. А это и есть залог долгой, счастливой и достойной жизни. Научившись учиться, оставаясь собой и одновременно выходя за пределы очевидного, мы прокладываем путь к обретению личного бессмертия. Благодаря всех и вся, мы творим благодатное будущее для себя, человечества и всего Мира.


КАКОЙ ПУТЬ ВЫБЕРЕШЬ ТЫ?




Влад ВЕЛЕС